公 开 信
各位领导:
一家人,一个单位,有时乃至一个国家在创业阶段,有时一个睿智有胆识的人能起到极大的作用,但在守业和创新阶段,任何一个人的作用都是远远不够的,则需要一个锐意进取,敢于创新的团队。在进取创新中出点错误是正常的,出了错,纠正了就好了。但那种怕这怕那,瞻前顾后,把矛盾上交的人,不仅仅是自身无能的表现,也是你所在团队无能无力的反映。
要解决矛盾,就必须要制度创新——这就是改革。在新的整体改革方案没出来之前,你就要先局部改革,这样积小胜为大胜,积小改促大改,是一种摸到石头过河的稳妥的改革思路。
任何改革都不可能也不应该是一蹴而就的。因为客观世界是发展的,而改革方案是人们大脑中主观世界的反映,客观世界与主观世界的对立统一就决定了其永远处于矛盾之中。因此,我们解决矛盾是相对的,矛盾的存在是绝对的。旧矛盾解决了,但在一个相对平衡的时期过后,又会出现新的矛盾,这又需要我们去解决。要解决这些大大小小的矛盾,就要改革旧有的规章制度。循环往复,如此而已,宇宙才不会停止,人类才会不断进步。
那么改革的正误的标准是什么呢?我认为有以下三条标准:
一、是否符合某一历史阶段的客观实际和客观需要;
二、是否有利于促进事业的发展;
三、是否尽最大努力不给作奸犯科、偷奸耍滑者留下制度漏洞。
以上思考,若有谬误处,敬请批评指正,在此先行谢过。
此致
敬礼
顺颂冬祺
邓辉
2013年11月15日晨6时
又及:比如初中、高中的升学奖,我们现在只有评价出口的比较,没考虑到进口的比较;只考虑到分数这一个方面,没考虑到学生的人格培养等一些隐性的元素,所以是有局限的,是需要制度创新的。
2013年11月15日7:30
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