教而不研则浅，研而不教则空。一直以来，城南教育集团坚持走科研兴校之路，“自主学习”和“自主教育”是集团近年来为顺应时代发展而强力推进的教育理念。

5月19日中午，城南创新小学召开了“强化科研促发展 落实‘两自’提质量”的阶段工作总结交流会。全体老师参会，总校梁琴副校长到校指导工作。

会议首先由杨红兰副校长对本届 “创新杯”赛课的六堂语文课进行总结。六位参赛教师精心准备、巧妙设计，从过渡语的优化、教学环节的设计、大量资料的搜集、教材的充分挖掘，都体现了执教老师自身的教学能力和智慧。她指出本届赛课呈现的三大亮点： “慧生”教育理念贯穿课堂始终；教学目标界定准确，都能围绕教学目标巧妙设计教学活动；充分体现单元整体教学意识。同时，也诚恳地指出课堂中呈现的问题，并提出改进意见。

接着，科研室袁琴副主任总结了近期巡课情况和各班“两自”推进情况。袁主任先总结了“慧生教育”取得的阶段性成果，并对存在的问题提出有效的整改措施，特别强调各班要落实学生的“自主教育”，站在“为学生未来发展奠基”的角度去做好教育工作。

随后，吴中豹副校长对全校老师进行了《课题开题报告写作规范”》的培训。从课题开题报告的语言要求、研究意义、理论基础、核心概念等方面进行阐述。老师们仔细聆听，进一步提升教育科研水平。

最后，由总校梁琴副校长对全体教师做工作指导。梁校长提出： “慧生’”先“”慧己”，“两自”从我起！在教育教学过程中实实在在抓好课题研究，要真调查、真分析，要有深度、有创新，最终达到提升教育教学质量的目的。

文字：邓倩，素材：梁端端，排版：蒋能勇，审核：杨红兰。