为进一步深化课堂教学改革，全面贯彻落实集团“慧生”课改理念，近日，东序初中成功举办第四届“东序杯”青年教师慧生课堂优质课大赛。旨在提升我校教师的教育教学水平，努力打造一支“业务精湛、敢于创新、爱岗敬业”的教师队伍。

　　本次大赛涉及数学、物理、化学、生物4个学科，持续三天。11位优秀教师结合慧生课改理念，将学科知识与生活实际紧密结合，有效激发了学生的学习兴趣和思维活力。他们扎实的基本功、精心的教学设计、新颖灵活的教学方法、独特的教学魅力，为所有的听众带来了一场精彩纷呈的教学盛宴。

数学学科：味与逻辑并重

　　数学以其严谨的逻辑推理著称。在本次大赛中，教师们将逻辑推理巧妙地融入趣味探究之中，寓教于乐，化繁为简。代亨通老师以《课题学习——最短路径问题》为授课内容，通过古代诗句引出实际问题，引导学生分类讨论并解决实际问题。周远涛老师则将数学理论巧妙融入历史故事之中，提升了课堂的互动性和趣味性;谢婷婷老师则通过学生互助、合作探究等方式，让学生在自主学习的过程中解决实际问题。杨述婷老师则注重对学生的引导和启发，充分发挥学生的课堂主体性，注重学生学习力的提升，充分体现了以生为本的慧生课改理念。

物理学科：践与理论并行

　　实践与理论并重是物理学科的显著特点。在本次大赛中，物理学科的教师们通过实验演示和理论讲解相结合的方式，引导学生深入探索自然之谜。袁玉老师围绕凸透镜成像展开教学，引导学生自主观察、思考并解决问题;程国富老师通过学生分组实验测量电阻，培养了学生的实践能力和合作精神;陈玲老师的探究实验课程则强调了学生的自主学习和互助学习，有效提升了学生的物理学科素养。

化学学科：微观与宏观相连

　　化学，一门充满神奇与奥秘的科学。在本次大赛中，化学学科的教师们通过微观粒子与宏观现象的联系，揭示了物质的本质。何丽媛老师通过实验探究的方式，让学生自主观察并分析实验现象，得出了质量守恒定律的结论;陈雪梅老师则通过小组合作探究，结合数据分析，让学生深入理解质量守恒定律的实质，从而培养学生严谨的科学态度和创新精神。

生物学科：生命与科学交融

　　在本次大赛中，生物学科的教师们将生命科学与科学教育紧密结合，引导学生认识自然之美。刘莉老师则以细菌实验引入，通过直观教学手段，生生互动，师生互动，让学生在自主学习的过程中揭开细菌的神秘面纱。滕凤老师通过学生自主学习、小组合作等方式，让学生深入了解了种子的结构和萌发过程，充分体现了我校慧生课改的教育理念。

　　水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。此次大赛不仅是一次教学技能的展示与交流，更是一次教育理念的碰撞与融合。我校将继续秉承“慧生课堂”的理念，不断探索与实践，努力培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。至此，第四届“东序杯”慧生课堂优质课大赛圆满落幕，但我们追求教育卓越的脚步永不停歇。

　　文字：吉翰文，素材：叶志、蒋鹏，排版：蒋能勇，审核：唐彦。