城南高中|专家赋能明方向 且思且行致远方

发布时间:2024-11-18

  为深入贯彻“新课标”单元整体教学的核心理念,切实提升我校教师的教学水平,有效应对新教材与新高考带来的新挑战,11月16日,城南高级中学特邀山东省日照市教育科学研究院乔伟专家作题为《新高考背景下的课堂教学实施建议》的专题报告,城南高级中学校长吴富云及全体教师齐聚云程楼学术报告厅聆听,副校长梁琴主持活动。

  乔伟专家是山东省日照市教育科学研究院高中数学教研员,高中科科长。教学经验丰富,深耕一线教学15年,带出了2024年山东省唯一的数学满分学生,每年指导数十位学生考入清北。

  乔伟从教学的真实案例入手,突出强调了逻辑思维在全学科学习中的重要性,接着从“提升备考认知力、提升学科理解力,做好考教学衔接”三大方面为我们指出了新高考背景下课堂教学的一些切实可行的方法。他指出,我们在应对新高考时,对真题的研究要到位,注重概念教学,切实了解学情,务必落实细节,重视“横”与“纵”的关联度,探寻“点”与“面”的匹配度。

  乔伟用《小蝌蚪和小鲑鱼》的故事,生动形象地讲解了从教师的教到学生的学之间的差距,进而指出教师角色重构的必要性,明确了从知识传授到知识建构之间,教师要做学习活动的参与者、引导者和合作者。唯有如此,方可做到以不变应万变,新高考“变”的是试题的外在表现形式,“不变”的是各学科的内在逻辑。

  整场讲座高屋建瓴,内容丰富,既有深入浅出的理论阐述,也有旁征博引的案例指导,具有极强的指导性和可操作性,对我校教师既是一次思想的洗礼,也是实践的指导,让满座听众受益匪浅。

  心有所信,方能行远。我校将以此次讲座为契机,继续加深对课程标准的研究,不断更新教育教学理念,创新教育教学方法,注重学生思维的进阶发展,办好人民满意的教育。

  文字:董兆娜,素材:王莉,排版:蒋能勇,初审:李联川、王莉,终审:吴富云。

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