4月17至18日,城南创新小学科研室分别组织数学和语文老师,以赛课活动为契机,开展教学研讨活动。
“语”时俱进勤深耕
语文讲座中,杨红兰副校长从主动的团队意识、较强的教材意识、自觉的对标意识、鲜明的探索意识对本届语文赛课进行了点评,对课堂进行深入剖析和解构,并鼓励老师们要潜心静气搞教学,求真求实做研究,以教师专业发展促进学生综合素养的提高,以语文精品课程带动学校优质教育发展。
紧接着,语文教师们一起观看了视频《游》习作课。不花哨不啰嗦,但目标明确,环节紧凑,教学效果突出的课堂,让在场所有老师,为之称叹,老师们分享了观看体会。这次课例学习启发了全体语文教师对语文习作教学的研究与思考。
数学善研以致远
首先,由各年级学科组长对本次数学赛课进行点评,从立足课标、分析教材、思考课堂、提出建议几方面给出了中肯的评价,帮助老师反思成长!
接着,吴中豹副校长就当前高校招生计划中数学破格录取情况入手分析,指出培养数学思维的重要性,他从现实意义、当前现状、概念界定和实际操作四个方面,讲述了当前课堂应紧紧围绕核心素养,提高课堂效率、发展学生数学思维、拓宽解决问题的思路,给予老师们切实可行的方法指导。
随后,科研室姜利主任对外出学习所获结合校情进行分享,姜主任从蔡宏圣老师《分数再认识》一课入手深度剖析了结构化教学的重要性,结合课例讲解了什么是结构化以及如何结构化教学,让老师们对“数”的教学有了新的认知。
最后,由赵立荣副校长对本次活动进行总结。赵校长肯定了老师们赛课的成果,同时提出了建议,建议年轻老师们要不断反思,深挖教材,狠抓习以为常的事,提升自身业务能力,才能真正的成长起来。
教以共进,研以致远。本次研讨活动,让语数老师都有了自己的收获与思考,让每一位城南筑梦人继续携手同行、戮力同心,践行“慧生”教育理念,为大足教育添砖加瓦!
文字:唐明丽、周莉,素材:肖达辉、梁端端,排版:蒋能勇,审核:杨红兰。
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