为深入推进“慧生课堂”教学改革，积极打造常态优质课课堂，促进青年教师的专业化成长，10月27日至11月27日，城南初级中学在科研室的精心组织下，举行了“慧生课堂”赛课活动。

本次赛课涉及11个学科，43位老师参赛。参赛老师认真准备，教研组团结齐心，为大家呈现了各具特色的教学课堂。

语文课堂

曹敏老师请学生为拍摄《昆明的雨》纪录片做策划；雷克浪老师借助汇编《散文阅读手册》的任务驱动教学，探究《白杨礼赞》一文的阅读策略；鲁少芳老师设置情境，邀请学生参与拍摄《在雨中邂逅昆明》的宣传片；陈礼德老师抓住“象征”这个难点分析白杨的形象；王巧巧老师以话题串联课堂，从“知雨”到“品雨”再到“悟雨”层层深入理解散文特点；杨丹露老师预设校刊《南苑风》开专栏的情境，请学生当了一回编辑，学习《散文两篇》。

6位教师形式多样的课堂情境任务、新颖灵活的教学方式诠释了单元整体教学的理念，构建了“以生为本”“自主、合作、探究”的“慧生”课堂，为大家展示了高超的教学艺术。

数学课堂

年轻教师常红、夏金玉、周俊宇、谢安敏在课堂上激情澎湃、活力四射，善于激励学生，以学生为主体，落实慧生课堂“自助、互助、师助”教学活动。周雨佳老师以问题为诱因，设疑重点处、敲打易错点，把课堂还给学生，让学生体验课堂，体会数学带来的乐趣。朱美玲老师善用多媒体辅助教学，使课堂更高效。

化学课堂

在化学课堂中，各位老师均围绕以学生为中心展开课堂任务设计。杨家梅老师将化学式以名片的形式介绍给学生们，让人耳目一新。王建老师课堂教学设计紧凑而有梯度，教师亲和力佳，课堂用语对学生有极大启发性和鼓励性。胡畔老师的课堂重视对学生学法指导，细节处理得当。

物理课堂

四位物理教师以“相同的课题，不同的形式;一样的目标，别样的设计；同样的期待，不同的风格”让我们领略了“物行天下，格物致理”的精彩。每节课不仅充分体现了新课标精神和“慧生课堂”理念，注重学生核心价值观培养，更加体现了从生活走向物理以及从物理走向社会的教育新理念。

生物课堂

在生物课堂上，周国平老师通过小组合作解剖“洋桔梗花”，让学生了解花的结构;巧妙利用投屏展示学生互助学习的成果作品，利用课堂小游戏反馈学习效果。明文俊老师通过自己拍摄的校园花朵和蜜蜂传粉视频，突破重难点。李明霜老师设计“爱丽丝花之国历险记”情境导入，并贯穿整堂课的教学。他们在教学中设计了较多的自主、互助学习，体现学生的主体性。

英语课堂

英语课堂上，李佳壕、邓佑玉、周曼雯、郭高兰、何雅卓、赵勇祥老师课堂引入趣味性强，课件制作精美，小组互助活动展现充分，课堂过渡衔接自然，教师口语流利，与学生交流自然亲切。英语课堂步骤环环相扣，板书设计直观简洁，“慧生”理念体现充分。

地理课堂

    地理课堂精彩纷呈。陈宇涵老师的课堂面向学生未来，目标设计有层次，运用现代信息技术及多媒体资源开展教学。谭欣老师课堂语言幽默生动，调动学生的积极性，紧扣教材并适当拓展、延伸，体现教与学的深度和广度。周柯君老师在课堂上落实慧生课堂自助、互助学习，让同桌一起补充课堂板书设计，课堂氛围融洽，有序活跃，课堂教学内容设计完整。

历史课堂

历史组上课内容是《三国鼎立》，参加赛课的老师有罗欢、李元芬和吴浩瑜。三位老师既讲三国鼎立，又联系东汉到西晋这一段历史，让学生认识到统一是历史发展的趋势。教师在课堂教学中都有诗词的引入，体现了跨学科教学的理念；播放“赤壁之战”视频再现历史场景，提高学生的兴趣；利用链接材料，引导学生对历史事件作出正确的评价。这些都体现了大单元教学思维。

政治课堂

政治组本次赛课内容为《爱在家人间》。付小柔老师结合生活实际，让学生将生活中爱的事例与课堂相结合，落实立德树人的根本任务。饶贵川老师用电影素材贯穿于课堂，让学生通过视频来感悟家人之间的爱，把视频与生活进行联系，让爱升华。李美艳老师结合近期召开的家长会，收集学生的全家福照片、家长们的信件，引发学生的共鸣，用角色扮演来展示家人之间的冲突场景，让学生简要分析如何解决冲突，学以致用。

学无止境，思无止境，课无止境。本次赛课的背后，是南中教师们孜孜不倦的教学追求，是教师们尽情展现教学之魅力，亦是教师们相互学习、取长补短的好机会。多一份用心，多一份专业，多一份知识，多一份收获。期待我们学校教师在专业发展的道路上共同成长，共同创造城南初级中学更美好的明天！

文字：袁艳涛，素材：苏家银，排版：蒋能勇，审核：韦现明。