在新高考评价体系引领下，为提升教师的理论素养，更好地开展教育教学工作，9月14日中午，在城南创新小学会议室，城南教育集团副总校长曾庆模对创新小学全体教师作了《聚焦课堂 深度学习》专题讲座。

曾校长结合新高考评价体系，围绕“深度教育”主题，从实施深度教育的必要性、深度教育的概念、深度教育的特点以及实施深度教育的策略等四个方面进行了详细的阐述。他强调学校教育应该摒弃单一的、机械的知识传授，应该发展学生的高阶思维，注重文化实践，从而促进人的发展，达到文化育人的效果，最终培养出具有“四识”的文化人。在“双减”政策下，教师更应该通过课堂这条主渠道，引领学生有深度的学习。曾校长的讲座既有理论层面高屋建瓴的引领，又有结合教学实际深入浅出的案例分析，令老师们深受启发。

随后，创新小学王俊锋校长再次强调，在“双减”政策下，学生需要进行深度学习，教师更需要深度学习，把深度教育理念落实到每一节课上。

本场讲座引发老师们去深入思考什么样的课堂才是真正有效的课堂，特别是让新入职教师醍醐灌顶，对引导学生深度学习有了进一步的认识和理解，对今后的教育之路起到引领作用。

文字：杨强，素材：梁端端，排版：蒋能勇，审核：杨红兰。