东序小学多样测查展素养,多元评价促成长

发布时间:2021-01-20


以学促教,以测促学。为进一步提高学生综合素质,多样化检验学生的学习成果,有效促进学生全面发展,城南东序小学于1月14日至19日开展了一二年级1+X系列化能力测查。

告别单一的“唯分数论”,本次能力测查紧紧围绕学生的思维计算、书写积累、口语表达、实践操作等能力,为一二年级学子量身打造多样化期末学业评价体系。以多元、多维和多主体的评价,真实反馈出学子在校之所学、之所得、之所获,真切给予学子更为积极的肯定与鼓励。

走进能力测查的现场,孩子们在情境中体验、感知,在玩中学、在游戏中展示。时而聚神凝想、时而皱眉沉思、时而豁然微笑。一张张充满稚气的小脸,面对难题不慌也不乱,不同于题海围攻的片面测查,轻松且愉悦的听、说、读、写测查在无形之中巩固了一学期的新知。

不同以往的考试,本次测查充分调动了学子们的积极性,他们井然有序地等待,踊跃地参与每一项测试,兴奋地与老师和伙伴们分享自己取得的成绩。一个个溢满喜悦的笑容,在深冬时节显得格外动人。

学科能力素质测查作为我校开展的常态化活动,让考试褪去了片面乏味的色彩,让学子在轻松有效的氛围中展示自我风采,让教师在多样化形式中检验教学效果、及时查漏补缺。

关注每一位学子的全面发展和持续发展,是我们前进的动力,也是永远奋斗的方向!

文字:郑秋怡,素材:陈阳、张桂华,排版:蒋能勇,审核:蒋敏。

 






















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