为了更好地落实“五育并举”的教育举措，疫情期间，在确保安全的前提下，自线下教学以来，东序小学在邓辉校长的引领下，由蒋敏常务副校长、古苹副校长牵头，组织开展免费辅导学生各项艺体特长的活动。音乐、体育、美术、科学等各种兴趣活动均免费培训。旨在培养学生积极、乐观的生活态度和良好的个人修养，促使孩子们养成活泼开朗的性格，健全的人格。为每个孩子迈向成功的人生奠定良好的基础。

音乐组， 全体教师共同担任指导老师，他们利用下午放学时间及其他课余时间，免费给学生辅导――包括声乐、舞蹈、器乐三大类，主要指导学生各类舞蹈、声乐、钢琴指法、口风琴、尤克里里、葫芦丝等等技巧的学习。

你瞧，宽敞明亮的教室里，摆满了一架架精美别致的钢琴，一个个懂事乖巧的学生正姿端坐，眼里闪烁着求知的光芒，对眼前的琴谱、琴键都充满了好奇心。老师讲解、示范、启发、点拨，尽心尽力。学生富于幻想,认真地听着老师的讲授，仔细地看着琴谱上的每一个音符，自信地弹奏出一串串稚嫩的琴音。

排排坐，吹风琴。同学们打开口风琴，正在兴致勃勃地练习指法，掌握技巧。老师不断引导学生主动参与学习，明白旋律节奏的特点，掌握节奏的表达顺序和表达方法。

声乐组的老师带领孩子们开展丰富的听音训练和律动表演活动，采用歌唱、律动、游戏等相结合的方法，开发音乐的感知力，体验音乐的美感，感受音乐的美妙。引导孩子们由浅入深、循序渐进，动静结合，逐渐进行富有灵感的演唱及富有创造力的动作创编。

舞蹈组的孩子们在老师的示范引导下，劈叉、下腰，身段灵活柔美，和着优美的旋律，翩翩起舞，身轻如燕，绽放着生命的活力。

每一朵浪花，都梦想投入大海广阔的怀抱；

每一株嫩芽，都渴望触摸天空湛蓝的肌肤；

每一只小鸟，都祈祷拥有雄鹰丰腴的翅膀；

每一位学子，都应该拥有美妙动听的音乐。

此次免费音乐辅导活动的开展，帮助每位学生学习了1-2项艺术技能。灵动音乐清飞扬――培养了我校学生的审美情感和审美能力，深化了素质教育，提升了学生核心素养，对校园文化也有着积极的影响。

文字：秦际兰，素材：陈阳、彭俊豪，排版：蒋能勇，审核：蒋敏、唐自晟。