公 开 信

各位领导：

一家人，一个单位，有时乃至一个国家在创业阶段，有时一个睿智有胆识的人能起到极大的作用，但在守业和创新阶段，任何一个人的作用都是远远不够的，则需要一个锐意进取，敢于创新的团队。在进取创新中出点错误是正常的，出了错，纠正了就好了。但那种怕这怕那，瞻前顾后，把矛盾上交的人，不仅仅是自身无能的表现，也是你所在团队无能无力的反映。

要解决矛盾，就必须要制度创新――这就是改革。在新的整体改革方案没出来之前，你就要先局部改革，这样积小胜为大胜，积小改促大改，是一种摸到石头过河的稳妥的改革思路。

任何改革都不可能也不应该是一蹴而就的。因为客观世界是发展的，而改革方案是人们大脑中主观世界的反映，客观世界与主观世界的对立统一就决定了其永远处于矛盾之中。因此，我们解决矛盾是相对的，矛盾的存在是绝对的。旧矛盾解决了，但在一个相对平衡的时期过后，又会出现新的矛盾，这又需要我们去解决。要解决这些大大小小的矛盾，就要改革旧有的规章制度。循环往复，如此而已，宇宙才不会停止，人类才会不断进步。

那么改革的正误的标准是什么呢？我认为有以下三条标准：

一、是否符合某一历史阶段的客观实际和客观需要；

二、是否有利于促进事业的发展；

三、是否尽最大努力不给作奸犯科、偷奸耍滑者留下制度漏洞。

以上思考，若有谬误处，敬请批评指正，在此先行谢过。

此致

敬礼

 顺颂冬祺

邓辉

  2013年11月15日晨6时

又及：比如初中、高中的升学奖，我们现在只有评价出口的比较，没考虑到进口的比较；只考虑到分数这一个方面，没考虑到学生的人格培养等一些隐性的元素，所以是有局限的，是需要制度创新的。

2013年11月15日7：30